เมนู
ฟรี
การลงทะเบียน
บ้าน  /  ธุรกิจตั้งแต่เริ่มต้น/ ช่างเทคนิคระบบควบคุมกระบวนการอัตโนมัติ (ช่าง-ผู้ออกแบบ-วิศวกรระบบ) ACS คืออะไร วัตถุประสงค์ ลักษณะ และบล็อกไดอะแกรม กิจกรรมระดับมืออาชีพของช่างเทคนิค ACS

ช่างเทคนิคสำหรับระบบควบคุมกระบวนการอัตโนมัติ (ช่าง-ผู้ออกแบบ-วิศวกรระบบ) ACS คืออะไร วัตถุประสงค์ ลักษณะ และบล็อกไดอะแกรม กิจกรรมระดับมืออาชีพของช่างเทคนิค ACS

นี้จะกล่าวถึงในบทความนี้

เกี่ยวกับอาชีพ

คุณจะอธิบายอาชีพที่เป็นปัญหาโดยสังเขปได้อย่างไร? วิศวกรของ APCS คือบุคคลที่มีส่วนร่วมในกระบวนการจัดการและควบคุมต่างๆ ได้แก่ ระบบอัตโนมัติ นอกจากนี้ ผู้เชี่ยวชาญนี้ยังออกแบบอุปกรณ์ควบคุมและพัฒนาอัลกอริธึมการควบคุมอีกด้วย วิศวกรมีหน้าที่ดำเนินการชุดงานที่สมบูรณ์และครบถ้วนในแง่ของการว่าจ้าง การว่าจ้าง และการบำรุงรักษาระบบควบคุมกระบวนการอัตโนมัติ

งานหลักของผู้เชี่ยวชาญคือการตั้งค่าและกำหนดค่าซอฟต์แวร์ที่มีอยู่ของโครงสร้างซอฟต์แวร์และฮาร์ดแวร์สำหรับออบเจ็กต์ระบบอัตโนมัติเฉพาะ พนักงานต้องทำงานพิเศษในการตั้งค่าการเริ่มต้นระบบควบคุมกระบวนการอัตโนมัติ จำเป็นต้องพัฒนาโซลูชันแผนผังพิเศษสำหรับตู้อัตโนมัติ (และรวมถึงการเลือกอุปกรณ์ด้วย) เฉพาะการตรวจสอบความรับผิดชอบงานหลักของพนักงานตลอดจนรายการสิ่งที่ผู้เชี่ยวชาญที่มีความสามารถควรรู้เท่านั้นที่จะช่วยในการกำหนดลักษณะเวิร์กโฟลว์ทั้งหมดของตัวแทนของอาชีพที่เป็นปัญหาในรายละเอียดเพิ่มเติม

วิศวกร APCS ควรรู้อะไร

ตัวแทนของวิชาชีพที่เป็นปัญหาต้องมีความรู้และทักษะเป็นจำนวนมาก เหนือสิ่งอื่นใด ผู้เชี่ยวชาญในด้านระบบควบคุมกระบวนการอัตโนมัติต้องมีคุณสมบัติและลักษณะเฉพาะบางประการด้วย ซึ่งรวมถึงตัวอย่างเช่น การต่อต้านความเครียด สติ ความอดทน หน่วยความจำที่ดีและอื่น ๆ อีกมากมาย

อย่างไรก็ตาม มันคุ้มค่าที่จะกลับไปหาความรู้ของวิศวกร APCS ดังนั้นรายละเอียดงานของผู้เชี่ยวชาญรายนี้จึงกำหนดดังต่อไปนี้:

  • พนักงานต้องรู้จักระบบควบคุมอัตโนมัติ ได้แก่ เนื้อหา หน้าที่และงาน ขั้นตอนและวิธีการในการพัฒนาโครงการ ฯลฯ
  • พื้นฐานของวิธีการทางเศรษฐศาสตร์และคณิตศาสตร์
  • ปัจจัยพื้นฐานทางเศรษฐกิจ
  • กฎหมายแรงงาน
  • พื้นฐานของไซเบอร์เนติกส์
  • มาตรฐานเอกสารทั้งหมด
  • พื้นฐานของการคุ้มครองแรงงานและข้อควรระวังด้านความปลอดภัย

และอีกมากมาย ดังนั้นวิศวกรของ APCS จึงต้องมีความรู้ที่จำเป็นในการบำรุงรักษาค่อนข้างมาก กิจกรรมแรงงาน.

ความรับผิดชอบและหน้าที่ของวิศวกร APCS

ตัวแทนของอาชีพที่เป็นปัญหานั้นมีสเปกตรัมที่ค่อนข้างใหญ่ หน้าที่ราชการ. เฉพาะความรับผิดชอบขั้นพื้นฐานที่สุดของวิศวกร APCS ที่จะเน้นไว้ด้านล่าง

  • พนักงานมีหน้าที่ทำงานที่เกี่ยวข้องกับการออกแบบและการใช้งานระบบควบคุมอัตโนมัติตามการประยุกต์ใช้วิธีการทางคณิตศาสตร์และเศรษฐศาสตร์
  • ผู้เชี่ยวชาญมีหน้าที่ศึกษาและวิเคราะห์วิธีการที่เป็นไปได้ทั้งหมดในการจัดการกิจกรรมขององค์กร
  • พนักงานต้องเตรียมข้อมูลทั้งหมดที่จำเป็นสำหรับการทำงานรวมทั้งคอมไพล์ เงื่อนไขอ้างอิงสำหรับการออกแบบระบบควบคุมอัตโนมัติ
  • พนักงานมีหน้าที่ต้องพัฒนาระบบควบคุมอัตโนมัติ
  • ผู้เชี่ยวชาญควรดูแลตลอดจนช่วยในการพัฒนาระบบและแผนงาน

แน่นอนว่าวิศวกร ICS มีหน้าที่และหน้าที่อื่นๆ มากมาย สามารถดูรายชื่อทั้งหมดได้ในรายละเอียดงานของพนักงาน

สิทธิ์ของวิศวกร APCS

เช่นเดียวกับคนงานคนอื่นๆ ที่ทำงานในสถานที่ต่างกัน ตัวแทนของวิชาชีพดังกล่าวมีสิทธิทางวิชาชีพที่แตกต่างกันมากมาย เฉพาะสิทธิ์ขั้นพื้นฐานที่สุดของวิศวกร APCS เท่านั้นที่จะระบุไว้ด้านล่าง

  • พนักงานสามารถทำความคุ้นเคยกับโครงการและแผนการจัดการ (แต่เฉพาะในกรณีที่เกี่ยวข้องกับงานของผู้เชี่ยวชาญที่เป็นปัญหาเท่านั้น)
  • พนักงานสามารถส่งแผนงาน แนวคิด และข้อเสนอต่างๆ เพื่อการเพิ่มประสิทธิภาพหรือปรับปรุงองค์กรให้ทันสมัยเพื่อการพิจารณาโดยเจ้าหน้าที่
  • ผู้เชี่ยวชาญสามารถรายงานให้ผู้บริหารทราบเกี่ยวกับการทำงานผิดพลาด ข้อบกพร่อง และข้อบกพร่องต่างๆ ในองค์กร นอกจากนี้ พนักงานสามารถเสนอแนวคิดบางอย่างเพื่อขจัดข้อบกพร่องเหล่านี้
  • พนักงานสามารถขอเอกสารทั้งหมดที่จำเป็นสำหรับการปฏิบัติงานของแรงงานได้จากเจ้าหน้าที่ นอกเหนือจากเอกสารแล้ว พนักงานอาจต้องการเครื่องมือหรือองค์ประกอบบางอย่างที่จำเป็นสำหรับการปฏิบัติงานจากผู้บริหาร
  • ดึงดูดผู้เชี่ยวชาญจากพื้นที่อื่น ๆ เพื่อแก้ปัญหาใด ๆ งานรวมอยู่ในรายการสิทธิ์ของผู้เชี่ยวชาญด้วย

ความรับผิดชอบของวิศวกร APCS

วิศวกร APCS มีฟังก์ชันจำนวนมากที่มีความซับซ้อนแตกต่างกันไป ความรับผิดชอบต่อหน้าที่ผู้เชี่ยวชาญนี้ยังก่อให้เกิดความรับผิดชอบอย่างมาก สมาชิกของวิชาชีพที่เป็นปัญหาสามารถรับผิดชอบอะไรได้บ้าง?

นี่เป็นเพียงไม่กี่รายการจากรายละเอียดงาน:

  • พนักงานต้องรับผิดชอบอย่างเต็มที่สำหรับการปฏิบัติงานอย่างเต็มที่หรือสำหรับการปฏิบัติงาน แต่ไม่เหมาะสมในหน้าที่และหน้าที่ของตน
  • พนักงานมีหน้าที่รับผิดชอบตามประมวลกฎหมายแพ่งปัจจุบันและ รหัสแรงงาน RF ถ้าเขาทำให้บริษัท ความเสียหายของวัสดุหรืออันตรายอื่นๆ
  • คนงานมีหน้าที่รับผิดชอบต่อการกระทำความผิดหรืออาชญากรรมที่เกิดขึ้นในสถานที่ทำงาน
  • พนักงานมีหน้าที่รับผิดชอบในการดำเนินการทดลองที่ไม่ได้วางแผนหรือไม่พร้อมเพรียงกันในที่ทำงาน

มีประเด็นอื่นๆ ที่พนักงานสามารถรับผิดชอบต่อการกระทำหรือการไม่กระทำการของตนได้ อย่างไรก็ตาม ข้างต้น มีการตั้งชื่อประเด็นพื้นฐานที่สุด กล่าวคือประเด็นที่วิศวกร APCS กำหนดไว้

ความรับผิดชอบของหัวหน้าวิศวกร

ใครคือ Lead APCS Engineer? มันจะไม่ง่ายนักที่จะตอบคำถามนี้อย่างถูกต้อง อย่างไรก็ตาม ยังสามารถวาดภาพที่ค่อนข้างสมบูรณ์ได้ - หากคุณระบุหน้าที่หลักและความรับผิดชอบของผู้เชี่ยวชาญรายนี้ ACS TP ไม่ได้กำหนดอะไรเกี่ยวกับผู้เชี่ยวชาญรายนี้เลย สำหรับพนักงานแน่นอนว่ามีการกำหนดรายการหน้าที่ ซึ่งรวมถึงตัวอย่างเช่น:

  • ทางการแพทย์ทันเวลา การตรวจสอบ;
  • การปฏิบัติตามวินัยแรงงาน
  • หน้าที่ทั้งหมดของวิศวกร APCS ถูกกำหนดให้กับผู้เชี่ยวชาญ ฯลฯ

อย่างไรก็ตาม หลัก ฟังก์ชั่นแรงงานไม่รวมอยู่ในคำแนะนำ จากนี้เราสามารถสรุปได้ว่าผู้เชี่ยวชาญที่เป็นปัญหาคือ "ผู้ใหญ่บ้าน" ในด้านระบบควบคุมอัตโนมัติ หน้าที่ทั้งหมดของวิศวกรทั่วไปจะเปลี่ยนไปเป็นหัวหน้าวิศวกร อย่างไรก็ตาม หน้าที่การจัดการบางอย่างก็ได้รับมอบหมายให้เขาเช่นกัน

หัวหน้าแผนก APCS ควรรู้อะไรบ้าง?

งานที่พิจารณาค่อนข้างซับซ้อนและมีความรับผิดชอบ วิศวกรของ APCS เป็นบุคคลสำคัญจริงๆ

แล้วจะพูดอะไรเกี่ยวกับหัวหน้าแผนก APCS ได้บ้าง? สิ่งแรกที่ควรสังเกตคือความรู้ที่ผู้เชี่ยวชาญควรมีความรู้ รายละเอียดงานกำหนดให้หัวหน้าแผนก:

  • ต้องรู้ทุกโอกาสในการพัฒนาองค์กร
  • ต้องรู้โครงสร้างและกลไกขององค์กรอย่างละเอียดถี่ถ้วน
  • ต้องเข้าใจลำดับของการพัฒนาโครงการในองค์กร
  • จะต้องตระหนักถึงมาตรฐานและบรรทัดฐานทั้งหมดที่กำหนดไว้ในองค์กร

หัวหน้าแผนกควรรู้หลายอย่างเช่นกัน

หน้าที่กลุ่มแรกของหัวหน้าแผนก APCS

เจ้าหน้าที่ที่เป็นปัญหามีความรับผิดชอบมากกว่าหัวหน้าวิศวกรของระบบควบคุมกระบวนการมาก รายละเอียดงานกำหนดหน้าที่ดังต่อไปนี้สำหรับหัวหน้าแผนก:

  • พนักงานจัดการการดำเนินการและพัฒนาโครงการตามคณิตศาสตร์และ วิธีการทางเศรษฐกิจ, วิธีการสื่อสาร, องค์ประกอบของทฤษฎีไซเบอร์เนติกส์และเศรษฐศาสตร์ ฯลฯ

  • ผู้เชี่ยวชาญมีหน้าที่จัดระเบียบการวิจัยของระบบ TP ACS ตลอดจนตรวจสอบใบสั่งและการวางแผนการผลิตเพื่อโอนกระบวนการบางอย่างไปยังโหมดอัตโนมัติ
  • ผู้เชี่ยวชาญมีหน้าที่ศึกษาปัญหาของระบบ TP ACS
  • หัวหน้าแผนกมีหน้าที่จัดทำข้อกำหนดทางเทคนิคสำหรับกระบวนการผลิตบางอย่างเป็นระยะ

หน้าที่กลุ่มที่สองของหัวหน้าระบบควบคุมกระบวนการ

ผู้เชี่ยวชาญที่เป็นปัญหามีหน้าที่เตรียมแผนสำหรับการดำเนินการและการออกแบบระบบควบคุมกระบวนการอัตโนมัติ ตลอดจนตรวจสอบการใช้งาน การตั้งค่า งาน อัลกอริธึม การเชื่อมโยงการสนับสนุนทางเทคโนโลยี และการสร้างและการนำกลุ่มมาตรฐานไปใช้

หัวหน้าแผนกต้องจัดระเบียบงานบางประเภทให้ทันสมัยและปรับปรุงการหมุนเวียนของเอกสารในการผลิต ซึ่งรวมถึง ตัวอย่างเช่น คำจำกัดความของเอกสารเอาต์พุตและอินพุต ลำดับของเอาต์พุตและอินพุต การส่งผ่านช่องทางการสื่อสาร เป็นต้น

ผู้เชี่ยวชาญที่เป็นปัญหาควรเป็นผู้นำในการจัดเตรียมคำแนะนำ เอกสารระเบียบวิธีวิจัย และเอกสารอื่นๆ นอกจากนี้ยังเป็นที่น่าสังเกตว่างานอื่น ๆ ทั้งหมดที่มีเอกสารในการผลิตจะต้องตกลงกับหัวหน้าแผนก

รหัส 1-53 01 02

คำอธิบายของความชำนาญพิเศษ

เทคโนโลยีสารสนเทศ (ไอที)ครอบครองสถานที่สำคัญในทุกด้านของชีวิตมนุษย์และกิจกรรม สถานที่พิเศษในความหลากหลายของไอทีถูกครอบครองโดย ระบบประมวลผลข้อมูลอัตโนมัติ(ASOI) ซึ่งมีจุดประสงค์หลักคือการทำงานอัตโนมัติของกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการจัดเก็บ การส่ง และการประมวลผลข้อมูล เนื่องจากข้อมูลอยู่ใน โลกสมัยใหม่ซึ่งเป็นทรัพยากรที่สำคัญที่สุด ดังนั้น ASSI จึงมีบทบาทชี้ขาดในด้านกิจกรรมใดๆ (ระบบอัตโนมัติด้านการบัญชี การธนาคาร คลังสินค้า การบริหารและการจัดการอัตโนมัติ) ASIs สมัยใหม่พึ่งพาการใช้เครือข่ายท้องถิ่นและระดับโลก การประมวลผลข้อมูลกราฟิก วิดีโอและเสียง เทคโนโลยีมัลติมีเดีย และระบบปัญญาประดิษฐ์ หากไม่มีระบบดังกล่าว ก็ยากที่จะจินตนาการได้ องค์กรสมัยใหม่โดยไม่คำนึงถึงขนาดหรือสายธุรกิจ สิ่งนี้เป็นตัวกำหนดความต้องการที่มั่นคงในทุกภาคส่วนของเศรษฐกิจสำหรับผู้เชี่ยวชาญในด้านการออกแบบ การสร้างและการใช้ ASOI นอกจากนี้ยังอธิบายถึงความสนใจอย่างมากในด้านนี้ในหมู่คนหนุ่มสาว

« ระบบอัตโนมัติการประมวลผลข้อมูล” เป็นวิชาเฉพาะสำหรับผู้ที่รักคณิตศาสตร์และการเขียนโปรแกรม ต้องการคล่องแคล่ว วิธีการที่ทันสมัยการคำนวณและ ซอฟต์แวร์, เทคโนโลยีเครือข่ายในระดับต่างๆ: จากระดับท้องถิ่นสู่ระดับองค์กรและระดับโลก

ความเชี่ยวชาญพิเศษของ ASOY ตั้งอยู่ที่จุดตัดของพื้นที่วิทยาศาสตร์เช่นวิทยาการคอมพิวเตอร์และการจัดการ

วัตถุประสงค์ของกิจกรรมระดับมืออาชีพ:คอมพิวเตอร์ คอมเพล็กซ์ ระบบและเครือข่าย ระบบประมวลผลและควบคุมข้อมูลอัตโนมัติ ระบบการออกแบบโดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วย ซอฟต์แวร์สำหรับอุปกรณ์คอมพิวเตอร์และระบบอัตโนมัติ (โปรแกรม, ซอฟต์แวร์คอมเพล็กซ์และระบบ) คณิตศาสตร์, ข้อมูล, ทางเทคนิค, ตามหลักสรีรศาสตร์, องค์กรและ การสนับสนุนทางกฎหมายระบบรายการ

วิชาที่เรียนเป็นระบบอัตโนมัติของการประมวลผลข้อมูล การจัดการ และกระบวนการตัดสินใจบนพื้นฐานของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์สมัยใหม่ในระบบมนุษย์และเครื่องจักรที่หลากหลาย ตั้งแต่เวิร์กสเตชันส่วนบุคคลไปจนถึงระบบควบคุมสำหรับเทคโนโลยี องค์กร และเทคโนโลยีและ กระบวนการขององค์กรในระดับองค์กร องค์กร และอุตสาหกรรม

นักศึกษาวิชาพิเศษนี้:

  • พื้นฐานของการฝึกอบรมทางวิทยาศาสตร์ทั่วไป วิชาชีพทั่วไป และด้านเทคนิคระบบ

สาขาวิชา: คณิตศาสตร์ที่สูงขึ้น, ทฤษฎีความน่าจะเป็นและสถิติทางคณิตศาสตร์, คณิตศาสตร์เชิงคำนวณ, ฟิสิกส์, เรขาคณิตพรรณนาและกราฟิกทางวิศวกรรม, ทฤษฎีวงจรไฟฟ้า, อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์, พื้นฐานของอัลกอริทึมและการเขียนโปรแกรม, พื้นฐาน เทคโนโลยีสารสนเทศ, แบบจำลองทางคณิตศาสตร์ของกระบวนการและการจัดการสารสนเทศ

  • วิธีการและวิธีการสร้างซอฟต์แวร์ประยุกต์และระบบสำหรับระบบประมวลผลข้อมูล

หลักสูตร: สถาปัตยกรรมคอมพิวเตอร์, เทคโนโลยีสารสนเทศคอมพิวเตอร์, ฐานข้อมูลและคลังข้อมูล, การวิเคราะห์ระบบและการวิจัยการดำเนินงาน, การเขียนโปรแกรมและการออกแบบเชิงวัตถุ, ซอฟต์แวร์ระบบ, ฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ของคอมพิวเตอร์และเครือข่าย, การจำลองแบบจำลองของระบบ, การออกแบบระบบอัตโนมัติ, วิธีการทางสถิติ ของการประมวลผลข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูลหลายมิติ

  • ทฤษฎีและแนวปฏิบัติในการใช้ระบบปฏิบัติการสมัยใหม่ (Windows NT/2000/XP/Vista, UNIX, LINUX, QNX)
  • ภาษาโปรแกรมในระดับต่างๆ (Assembler Win32, MS Visual C++, MS Visual Basic, Borland Delphi, Borland C++ Builder), ระบบการจัดการฐานข้อมูล (MS Access, MS Visual FoxPRO, MS SQL, Oracle)
  • เครื่องมือสร้างแบบจำลองและออกแบบคอมพิวเตอร์ (GPSS World, AutoCAD, MathCAD, MATLAB)
  • วิธีการและเครื่องมือในการพัฒนา ระบบองค์กร(SAP R3, โลตัสโน้ต).

ศึกษาเพิ่มเติม:

  • ในความเชี่ยวชาญ "ระบบอัตโนมัติสำหรับการประมวลผลและการแสดงข้อมูล" - ระบบที่ทันสมัยการเขียนโปรแกรมแบบบูรณาการ ระบบข้อมูลองค์กร ซอฟต์แวร์สำหรับสร้างระบบผู้เชี่ยวชาญและคอมพิวเตอร์กราฟิก
  • ในความเชี่ยวชาญ การวิเคราะห์ระบบการตัดสินใจและการจัดการ” - เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ที่มีแนวโน้มสำหรับการทดลองทางคอมพิวเตอร์และวิธีการเพิ่มประสิทธิภาพในระบบทางเทคนิค แบบจำลอง วิธีการ และโปรแกรมการควบคุมที่เหมาะสมที่สุดในระบบไดนามิก การวิเคราะห์และการยอมรับเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ การตัดสินใจของผู้บริหาร;
  • ในความเชี่ยวชาญ "เทคโนโลยีอินเทอร์เน็ต" - พื้นฐานของเทคโนโลยีอินเทอร์เน็ต, เทคโนโลยีธุรกิจอินเทอร์เน็ต, เทคโนโลยีการเขียนโปรแกรมอินเทอร์เน็ต

ผู้สำเร็จการศึกษาจากความเชี่ยวชาญพิเศษของ ASOI สามารถเป็นผู้เชี่ยวชาญที่เป็นที่ต้องการในด้านการออกแบบระบบ การสร้าง การบูรณาการ การดำเนินงาน และการบริหารซอฟต์แวร์และฮาร์ดแวร์สำหรับเทคโนโลยีสารสนเทศและการควบคุมอัตโนมัติในทุกพื้นที่ รวมถึงธุรกิจ เศรษฐศาสตร์ และ กิจกรรมการบริหาร(ในทุกภาคส่วนของเศรษฐกิจของประเทศ)

คุณสมบัติที่ได้รับรางวัล

วิศวกรเทคโนโลยีสารสนเทศ - คุณสมบัติระดับมืออาชีพของผู้เชี่ยวชาญ

ตำแหน่งที่ดำรงตำแหน่ง

  • วิศวกร
  • โปรแกรมเมอร์

มหาวิทยาลัยที่เปิดสอนพิเศษนี้

  • มหาวิทยาลัยเบลารุส-รัสเซีย(ผ่านคะแนนใน , , , , )
  • มหาวิทยาลัยสารสนเทศและวิทยุอิเล็กทรอนิกส์แห่งรัฐเบลารุส(ผ่านคะแนนใน , , ,

การแนะนำ

ปัจจุบัน แบบจำลองทางคอมพิวเตอร์ถูกใช้เป็นเครื่องมือในการรับรู้ถึงความเป็นจริง การออกแบบ และการศึกษาในทุกด้านของกิจกรรมของมนุษย์ ดังนั้นความได้เปรียบในการใช้คอมพิวเตอร์ในกระบวนการศึกษาจึงชัดเจน วิธีหนึ่งในการใช้คอมพิวเตอร์และความเข้ากันได้กับเนื้อหารูปแบบและวิธีการสอนถูกนำเสนอในวินัย " ซอฟต์แวร์กิจกรรมระดับมืออาชีพ".

วัตถุประสงค์ของวินัย "ซอฟต์แวร์กิจกรรมระดับมืออาชีพ" คือการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญที่มีความเชี่ยวชาญใน หลักการทั่วไปและวิธีการทำงานอัตโนมัติของกิจกรรมทางวิศวกรรมและมีทักษะในการใช้งานจริงในด้านไฟฟ้าและพลังงาน

สอดคล้องกับ โปรแกรมงานมีการศึกษาวินัยเป็นเวลาหนึ่งภาคการศึกษา ในเวลาเดียวกันเนื้อหาทางทฤษฎีจะถูกนำเสนอในรูปแบบของการบรรยายซึ่งให้หลักการและพื้นฐานสำหรับการใช้แพ็คเกจซอฟต์แวร์แอปพลิเคชัน (APP) เพื่อให้กิจกรรมระดับมืออาชีพของผู้เชี่ยวชาญเป็นไปโดยอัตโนมัติในทิศทาง 13.03.02 "พลังงานไฟฟ้าและวิศวกรรมไฟฟ้า" . ความสนใจหลักในการฝึกฝนวินัยนี้คือการนำไปปฏิบัติ งานห้องปฏิบัติการในชั้นเรียนคอมพิวเตอร์ เพื่อรวบรวมทักษะในการทำงานกับโปรแกรมที่ประยุกต์ใช้ นักเรียนแต่ละคนทำงานเป็นรายบุคคลอย่างอิสระ

พื้นฐานของการศึกษาวินัยคือความรู้ด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ พื้นฐานการวิเคราะห์ทางคณิตศาสตร์ รากฐานทางทฤษฎีวิศวกรรมไฟฟ้า พื้นฐานทางทฤษฎีของอิเล็กทรอนิกส์ วิศวกรรม และคอมพิวเตอร์กราฟิก นักศึกษาต้องมีทักษะความมั่นใจในการทำงานกับคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล

กิจกรรมด้านวิศวกรรมในฐานะวิชาชีพเกี่ยวข้องกับการนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์ไปใช้ในการปฏิบัติงานด้านเทคนิคเป็นประจำ . เป้าหมายของกิจกรรมทางวิศวกรรมคือการสร้างสิ่งประดิษฐ์ทางเทคนิคและเทคโนโลยีใหม่โดยพื้นฐาน

ตามการฝึกอบรมขั้นพื้นฐานและพิเศษผู้เชี่ยวชาญของทิศทางดังกล่าวจะดำเนินกิจกรรมวิชาชีพประเภทต่อไปนี้:



· การออกแบบและเทคโนโลยี

· องค์กรและการจัดการ;

· การวิจัย.

การปรับให้เข้ากับกิจกรรมทางวิชาชีพประเภทต่อไปนี้มีไว้เพื่อเตรียมผู้เชี่ยวชาญ:

· งานติดตั้งและปรับแต่ง;

· การบำรุงรักษาและบริการ

ในขณะเดียวกันก็ควรเตรียมที่จะแก้ไขงานประเภทต่อไปนี้:

สำหรับการออกแบบและ กิจกรรมทางเทคโนโลยี:

1. การออกแบบ พัฒนา และสร้างองค์ประกอบของอุปกรณ์ไฟฟ้า ระบบเครื่องกลไฟฟ้า และพลังงานโดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ

2. การพัฒนา ข้อมูลจำเพาะ, เทคโนโลยีและ คำอธิบายทางเทคนิค;

3. การพัฒนาแผนภูมิควบคุมและเอกสารสำหรับการควบคุมคุณภาพทางเทคโนโลยี

สำหรับกิจกรรมองค์กรและการจัดการ:

1. การจัดระเบียบการทำงานของทีมนักแสดง การตัดสินใจของฝ่ายบริหารเมื่อเผชิญกับความคิดเห็นต่างๆ

2. การดำเนินการควบคุมทางเทคนิค การทดสอบ และการจัดการคุณภาพในกระบวนการผลิต

3. การประเมินต้นทุนการผลิตและต้นทุนที่ไม่ใช่การผลิตเพื่อให้มั่นใจในคุณภาพผลิตภัณฑ์ในระดับที่กำหนด โดยคำนึงถึง มาตรฐานสากล

สำหรับกิจกรรมการวิจัย:

1. การใช้แบบจำลองทางทฤษฎีในการทำนายคุณสมบัติและพฤติกรรมของวัตถุของกิจกรรม

2. การทดสอบผลิตภัณฑ์ไฟฟ้า ระบบอุปกรณ์ไฟฟ้า และองค์ประกอบ

3. การประยุกต์ใช้วิธีการวิเคราะห์กระบวนการประกันคุณภาพ การทดสอบ และการรับรองผลิตภัณฑ์

4. การใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์เพื่อสร้างแบบจำลองและประมวลผลผลลัพธ์

สำหรับกิจกรรมการติดตั้งและการว่าจ้าง:

1. การพัฒนาเอกสารการติดตั้ง การปรับ และการซ่อมแซม

2. การวางแผนงานติดตั้งและปรับแต่งการว่าจ้างอุปกรณ์ไฟฟ้าด้วยรีโมทและการควบคุมโปรแกรม

3. ดำเนินการทดสอบการยอมรับของอุปกรณ์ไฟฟ้า

สำหรับองค์กรของการบำรุงรักษาการปฏิบัติงานและบริการ:

1. การทดสอบและกำหนดประสิทธิภาพของอุปกรณ์ที่ติดตั้งและซ่อมแซม

2. การเลือกอุปกรณ์เพื่อทดแทนระหว่างการใช้งาน

3. การจัดการงานบน ซ่อมบำรุงเครื่องจักรไฟฟ้า เครื่องมือ อุปกรณ์ไฟฟ้า และระบบจ่ายไฟภายในโรงงาน

4. บริการบำรุงรักษาระบบไฟฟ้าและพลังงานอัตโนมัติ

ปัญหาของกิจกรรมทางวิศวกรรมมีความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับปัญหาสังคม ในการนี้บทบาทของรัฐมีความสำคัญอย่างยิ่ง ทุกวันนี้ วิศวกรชาวรัสเซียต้องการนโยบายด้านนวัตกรรมที่ชัดเจนของรัฐอย่างมาก เพื่อเติมเต็มตำแหน่งของตนด้วยผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติสูง เพื่อปรับปรุงสถานะทางสังคมของตน ซึ่งจะขจัดงานในมือที่ค้างอยู่จากประเทศที่พัฒนาแล้วในหลายตำแหน่งอย่างรวดเร็ว การสร้างและการพัฒนากระบวนการข้อมูลและเทคโนโลยีทำให้กิจกรรมของวิศวกรครอบคลุมทุกอย่าง ในเรื่องนี้ควรให้ความสนใจกับความจริงที่ว่าด้วยระบบอัตโนมัติเต็มรูปแบบบุคคลจะถูกแยกออกจากระบบทางเทคนิค แต่เขายังคงเป็นตัวแทนหลักในกระบวนการพัฒนา ใช้งานและควบคุมอุปกรณ์และเทคโนโลยีใหม่

ในงานวิศวกรรมไฟฟ้า อุตสาหกรรมพลังงานไฟฟ้า งานของวิศวกรคือการจัดกระบวนการรับ ส่ง แปลง และแจกจ่าย พลังงานไฟฟ้าขึ้นอยู่กับการพัฒนาระบบ เครื่องจักร อุปกรณ์ อุปกรณ์ควบคุมที่เหมาะสม เป็นต้น

ชุดเครื่องมือของกิจกรรมทางวิศวกรรมสมัยใหม่คือระบบการออกแบบโดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วย (CAD) ซึ่งขั้นตอนต่างๆ การทำงาน อัลกอริธึม การออกแบบและเทคโนโลยีออกแบบ.

การออกแบบฟังก์ชั่น- คือการพัฒนาไดอะแกรมโครงสร้าง การทำงาน และแผนผังของระบบทางเทคนิค

การออกแบบอัลกอริทึม- การพัฒนาอัลกอริธึมสำหรับการทำงานของระบบทางเทคนิค และซอฟต์แวร์สำหรับจัดการระบบโดยรวมและบล็อกแต่ละส่วนโดยใช้คอมพิวเตอร์และเผยแพร่ซอฟต์แวร์ทั่วไป

การออกแบบโครงสร้าง- การเลือกรูปแบบและวัสดุ การเลือกผลิตภัณฑ์แบบครบวงจร การจัดพื้นที่ ฯลฯ

การออกแบบเทคโนโลยี– การพัฒนากระบวนการทางเทคโนโลยีและการสร้างระบบทางเทคนิค

ในกรณีนี้ ปัญหาต่างๆ ที่เกิดขึ้นใหม่ทั้งหมดจะแก้ไขโดย การสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์และขั้นตอนการออกแบบจะลดลงจนถึงการคำนวณและการออกแบบอุปกรณ์แต่ละตัวและระบบโดยรวม การวิเคราะห์กระบวนการในระบบ ไปจนถึงการปรับอุปกรณ์และระบบให้เหมาะสมที่สุดและการสังเคราะห์

การคำนวณและการออกแบบประกอบด้วยการกำหนดพารามิเตอร์และลักษณะของแต่ละองค์ประกอบ ลิงค์ บล็อก อุปกรณ์ ส่วนต่าง ๆ ของระบบ และทั้งระบบโดยรวม ในการทำเช่นนี้บนพื้นฐานของการพึ่งพาทางกายภาพและรูปแบบบางอย่างที่เป็นรากฐานของหลักการทำงาน อัลกอริธึมและวิธีการสำหรับการคำนวณจะถูกรวบรวม

งานวิเคราะห์ลดลงเพื่อกำหนดคุณสมบัติและตัวบ่งชี้ของระบบและวัตถุเฉพาะเมื่อพารามิเตอร์ภายในหรืออิทธิพลภายนอกเปลี่ยนแปลง ในการศึกษาโหมดการทำงานชั่วคราวและสภาวะคงตัว สภาวะความเสถียร ฯลฯ

การเพิ่มประสิทธิภาพประกอบด้วยการกำหนดชุดค่าผสมที่เหมาะสมของค่าพารามิเตอร์ภายในขององค์ประกอบและอุปกรณ์ของระบบและระบบโดยรวมโดยที่โครงสร้างไม่เปลี่ยนแปลงซึ่งอย่างน้อยหนึ่งรายการ ลักษณะภายนอกหรือพารามิเตอร์ของวัตถุวิจัยมีค่าที่ดีที่สุดตามเกณฑ์ที่เลือก ในกรณีนี้ ฟังก์ชันเป้าหมายถูกรวบรวม ซึ่งในรูปแบบเข้มข้นจะสะท้อนถึงความหมายสุดท้ายของปัญหาที่กำลังแก้ไข: การค้นหาลักษณะที่ดีที่สุดของวัตถุ โดยคำนึงถึงข้อ จำกัด บางประการ การค้นหาฟังก์ชันเป้าหมายต่ำสุดหรือสูงสุดทั่วโลก ขึ้นอยู่กับลักษณะของปัญหาที่กำลังแก้ไข ดำเนินการโดยใช้วิธีการต่างๆ ที่เป็นหัวข้อของการเขียนโปรแกรมแบบไม่เชิงเส้น

สังเคราะห์ประกอบด้วยการกำหนดโครงสร้างของวัตถุที่ออกแบบและค่าของพารามิเตอร์ขององค์ประกอบซึ่งอุปกรณ์ในวิธีที่ดีที่สุดตามเกณฑ์ที่เลือกนั้นตรงตามข้อกำหนดที่จำเป็น

บทที่ 1 อัตโนมัติของกิจกรรมระดับมืออาชีพ

ระบบอัตโนมัติ -หนึ่งในทิศทางของความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีการใช้วิธีการทางเทคนิคที่ควบคุมตนเองวิธีการทางเศรษฐกิจและคณิตศาสตร์และระบบควบคุมการปลดปล่อยบุคคลจากการมีส่วนร่วมในกระบวนการของการได้รับการแปลงการถ่ายโอนและการใช้พลังงานวัสดุหรือข้อมูลอย่างมีนัยสำคัญ ลดระดับของการมีส่วนร่วมหรือความซับซ้อนของการดำเนินการที่ดำเนินการ

วิศวกรที่ประสบความสำเร็จ APCSไม่ได้เกิดขึ้นโดยบังเอิญ วิศวกรที่ประสบความสำเร็จ APCSพัฒนานิสัยที่ช่วยให้พวกเขาปรับปรุงประสิทธิภาพการทำงาน และที่สำคัญพอๆ กันก็คือ เพื่อให้บรรลุการรับรู้ถึงผลลัพธ์เหล่านี้ บทความนี้กล่าวถึงนิสัยที่คุณสามารถพัฒนาหรือปรับปรุงเพื่อเป็นวิศวกรที่ประสบความสำเร็จมากขึ้น APCS.

บทนำ

นิสัย 7 ประการในบทความนี้ได้ตกผลึกมาเป็นเวลากว่า 20 ปี โดยอิงจากงานที่ทำกับวิศวกรหลายพันคน APCSทั่วโลก ฉันเห็นผู้คนที่ต่อสู้อย่างฟันฝ่าเพื่อยืนหยัดเพื่อความสำเร็จของพวกเขา และในขณะเดียวกัน ฉันก็เห็นผู้คนที่ประสบความสำเร็จอย่างยิ่งใหญ่ แต่ความสำเร็จเหล่านี้ไม่เป็นที่รู้จัก ในบทความนี้ ผมจะมาดูนิสัยที่ทำให้สามารถเป็นวิศวกรได้ APCSประสบความสำเร็จมากที่สุดในอาชีพการงานของตน

7 นิสัย

7 นิสัยที่กล่าวถึงในบทความนี้: มาดูนิสัยเหล่านี้กันอย่างละเอียดถี่ถ้วนและให้คำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการเพิ่มระดับความสำเร็จของคุณในฐานะวิศวกร APCS.

นิสัย #1 - รู้กระบวนการ

การรู้กระบวนการเป็นนิสัยแรกและสำคัญที่สุดสำหรับวิศวกร APCS. เพื่อให้เกิดประสิทธิภาพในกระบวนการอัตโนมัติและการควบคุม คุณต้องเข้าใจกระบวนการอย่างละเอียดและละเอียดก่อน

ต้องใช้เวลาและความพยายาม เริ่มเรียนรู้กระบวนการกับ แผนการทางเทคโนโลยีและแผนงานอัตโนมัติ ศึกษาการผลิตผลิตภัณฑ์หลัก โดยผ่านขั้นตอนของกระบวนการทางเทคโนโลยีที่วัตถุดิบต้องผ่าน เพื่อให้ได้ผลิตภัณฑ์สำเร็จรูปในภาพวาด เน้นเส้นทางการเคลื่อนที่ของวัตถุดิบตลอดทุกขั้นตอนจนได้ผลิตภัณฑ์สำเร็จรูป ด้วยเครื่องหมายสี

สนทนากับโอเปอเรเตอร์ พวกเขาเกี่ยวข้องโดยตรงกับกระบวนการทางเทคโนโลยีทุกวัน พวกเขารู้มากเกี่ยวกับวิธีการไหล ผู้ประกอบการยังตระหนักถึงสิ่งผิดปกติและผิดปกติที่เกิดขึ้นเมื่อออกจากบริการ อุปกรณ์เทคโนโลยีระหว่างช่วงหยุดทำงาน ระหว่างการว่าจ้างและการเปลี่ยนแปลงกะ กระบวนการทางเทคโนโลยีไม่ได้ดำเนินการตามคำอธิบายในเอกสารโครงการเสมอไป ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณรู้ว่าจะคาดหวังอะไรจากเขาในสถานการณ์ฉุกเฉิน

หาข้อมูลเพิ่มเติมในช่วงกะกลางคืน

ประสบการณ์การเรียนรู้ที่ยอดเยี่ยมในอาชีพการงานของฉันเกิดขึ้นในช่วงกะกลางคืน เมื่อคุณทำงานกะกลางคืน คุณสามารถทำงานร่วมกับโอเปอเรเตอร์ ทำความรู้จักกับพวกเขาให้ดีขึ้น และรับความรู้ด้านกระบวนการเพิ่มเติมจากประสบการณ์ของพวกเขา คุณยังสามารถปรับปรุงประสบการณ์การใช้งานของคุณเองได้อีกด้วย!

คำแนะนำที่ดีที่สุดที่ฉันสามารถให้กับวิศวกรได้ APCSคือการใช้เวลาหลายสัปดาห์ในการทำงานร่วมกับโอเปอเรเตอร์

อภิปรายมูลค่าปัจจุบันของตัวบ่งชี้กับหัวหน้ากะหรือกับใครบางคนจาก ฝ่ายการเงินเพื่อให้แน่ใจว่าคุณเข้าใจความหมายของค่าเหล่านี้ การทำความเข้าใจเมตริกทางธุรกิจเหล่านี้จะช่วยให้คุณทำงานต่อไปได้ สิ่งที่ถูกต้อง. อย่าลืมใช้วิธีและแนวทางเดียวกันในการวัด ตัวอย่างเช่น หากกำไรวัดเป็นรูเบิลต่อหน่วยของสินค้าที่ขนส่ง คุณต้องกำหนดกำไรเป็นรูเบิลต่อหน่วยของสินค้าที่ขนส่งด้วย

ตัวชี้วัดทางเทคนิคเป็นส่วนเสริมที่ดี แต่ถ้าสามารถเชื่อมโยงกับตัวชี้วัดทางธุรกิจได้ ตัวอย่างเช่น หากคุณต้องการปรับปรุงคุณภาพ (ลดการปฏิเสธ เป็นต้น) อาจเป็นความคิดที่ดีที่จะติดตาม ตัวชี้วัดทางเทคนิคชอบความแปรปรวน ตัวอย่างเช่น คุณสามารถพิสูจน์ได้ว่าความแปรปรวนของการลดลงมีผลโดยตรงต่อการลดของเสีย

นิสัย #4 - เพิ่มประสิทธิภาพของคุณด้วยเครื่องมือที่เหมาะสม

ฉันสามารถยอมรับได้ว่าในฐานะวิศวกร ฉันชอบที่จะลงรายละเอียดและใช้ความรู้ด้านวิศวกรรมของฉันในการระบุ เหตุผลหลักซึ่งเป็นสาเหตุของปัญหา สัญชาตญาณ ประสบการณ์ และความคิดทางวิศวกรรมร่วมกันช่วยฉันในเรื่องนี้ หากคุณรักการแก้ปัญหาหรือการแก้ปัญหาที่ซับซ้อนเป็นความทะเยอทะยานสำหรับคุณ คุณอาจไม่ต้องแปลกใจกับวิธีแก้ปัญหาที่ง่ายกว่านี้

ตัวอย่างเช่น ผู้คนมักถามถึงวิธีค้นหาลูปควบคุมที่ทำงานได้ไม่ดี ใช่ แน่นอน สามารถระบุลูปการควบคุมทั้งหมดได้ใน โหมดแมนนวลการวิเคราะห์งานของพวกเขาและผลลัพธ์ที่ได้รับรายการ 10 รายการที่มีปัญหามากที่สุด แต่เป็นไปได้มากว่าจะใช้เวลานาน เพราะแน่นอนว่า คุณจะใช้เวลาส่วนหนึ่งในการแก้ไขปัญหาที่ตรวจพบที่นั่นอย่างแน่นอน

เพื่อให้งานนี้เร็วขึ้นมาก ฉันใช้เครื่องมือเพื่อตรวจสอบการทำงานของลูปควบคุม โดยอิงจากตัวชี้วัดหลักหลายตัว ช่วยให้คุณสร้างรายการ 10 รายการที่มีปัญหามากที่สุดโดยอัตโนมัติ ณ เวลาหนึ่งๆ ได้ตลอด 24 ชั่วโมง

แต่บางครั้งคุณอาจต้องการปล่อยตัวตามอัตตาและเสียเวลาไปโดยเปล่าประโยชน์ วิศวกรทั้งหมด APCSคิดว่าสามารถปรับลูปควบคุมด้วยตนเองได้อย่างรวดเร็ว "เร็ว" - ใช่ "ถูกต้อง" ไม่ได้เป็นเช่นนั้นเสมอไป ใช้เครื่องมือซอฟต์แวร์เพื่อรับ การตั้งค่าที่ถูกต้องเร็ว.

ทุกวันนี้ บริษัทส่วนใหญ่ลดพนักงานด้านวิศวกรรมลงอย่างมาก และคุณไม่มีเวลาที่จะทำงานอย่างไม่มีประสิทธิภาพในทุกด้าน

นิสัย #5 - รายงานความคืบหน้าและทำงานร่วมกัน

บางทีนี่อาจเป็นนิสัยที่สำคัญที่สุดรองลงมา หากคุณทำสิ่งที่ยิ่งใหญ่และไม่มีใครรู้ คุณก็จะสูญเสียมันไป

การทำงานร่วมกันเป็นส่วนที่สำคัญที่สุดของนิสัย รับรองว่ามี ความสัมพันธ์ที่ไว้วางใจโดยมีคนจำนวนมากที่สุดเท่าที่จะมากได้ทำงานร่วมกับคุณในองค์กร คิดนอกกรอบ นอกพฤติกรรมปกติใน เวลางาน. แนะนำให้คุณไปรับประทานอาหารกลางวันกับบุคคลต่อไปนี้:

  • ผู้อำนวยการฝ่ายไอทีองค์กร;
  • เพื่อนร่วมงานของคุณจากแผนกอื่น
  • "กูรูการเงิน" ขององค์กร
  • วิศวกรเครื่องมือวัดและควบคุม
  • หัวหน้าสถานที่ผลิต
  • ซัพพลายเออร์

ในตอนแรก นี่จะดูเหมือนเป็นงานที่น่ากลัว แต่คุณจะสังเกตเห็นว่าสิ่งนี้จะช่วยให้คุณสร้างความร่วมมืออย่างใกล้ชิดกับเพื่อนร่วมงานในองค์กร หนึ่งในผลลัพธ์ของความร่วมมืออย่างใกล้ชิดดังกล่าวคือโอกาสที่จะบอกพวกเขาเกี่ยวกับความสำเร็จของคุณ

เมื่อคุณได้รับผลลัพธ์ที่ดี สิ่งที่คุณต้องทำคือรายงานอย่างชัดเจนและรัดกุม และแน่นอนในแง่ของผลการดำเนินธุรกิจของบริษัท ? กลับไปที่ผลลัพธ์ที่คุณเริ่มต้นและแสดงผลปัจจุบันที่คุณได้รับจากการทำงานของคุณ

เมื่อมีเรื่องที่ต้องรายงาน ผล, ง่าย ๆ เข้าไว้. อย่าเขียนรายงาน 200 หน้า ไม่มีใครจะอ่านมัน ให้ส่งจดหมายสั้นๆ เช่น อีเมล พร้อมรูปภาพ Before and After และข้อความสั้นๆ แทน และในหัวเรื่องให้เขียนประมาณว่า: “Save 5,000,000 rubles on the dechlorination site.” จดหมายดังกล่าวจะเปิดอ่านและส่งต่อให้ผู้อื่น

คุณสามารถนำมูลค่ามาสู่องค์กรได้มากแค่ไหน? แน่นอนว่าขึ้นอยู่กับบทบาทของคุณ แต่วิศวกรธรรมดา APCSด้วยความพยายามบางอย่างจะต้องสามารถบันทึกการออมประจำปีขององค์กรในจำนวน 6 ถึง 10 เท่าของรายได้ประจำปีของเขาในองค์กร การประหยัดเหล่านี้สามารถประกอบขึ้นจากการรวมกันของตัวบ่งชี้ประสิทธิภาพทางธุรกิจที่ระบุไว้ข้างต้น ซึ่งทำได้โดยองค์กร

นิสัย #6 - เรียนรู้ต่อไป

อย่าหยุดเรียนรู้ หนึ่งในที่ปรึกษาที่ยอดเยี่ยมในอาชีพของผมคือ Virgil Colavitti เวอร์จิลทำงานในโรงงานเดียวกันกับฉันมากว่า 40 ปี ดูเหมือนว่าเขาจะรู้ว่าเครื่องจักรทุกเครื่อง เครื่องมือวัดทุกตัว ทุกวาล์ว หม้อแปลงทุกตัว และอุปกรณ์อื่นๆ ในโลกทำงานอย่างไร เมื่อได้ร่วมงานกับเขา ฉันได้เรียนรู้ถึงสาเหตุและวิธีการทำงาน เขามีความอยากรู้อยากเห็นตามธรรมชาติและไม่เคยกลัวที่จะถามคำถาม เพื่อนร่วมงานที่ทำงานกับเขามักได้ยินจากเขา: "ฉันสงสัยว่ามันทำงานอย่างไร ... " และแน่นอนว่าเพื่อนร่วมงานคนหนึ่งเริ่มอธิบายว่า

วันนี้คุณมีโอกาสมากมายในการเรียนรู้ คุณสามารถเรียนหลักสูตรในบริษัทของคุณได้ที่ศูนย์ฝึกอบรมหรือทางออนไลน์ คุณสามารถค้นหาหนังสือและบทความที่ช่วยให้คุณเจาะลึกและจัดการกับหัวข้อต่างๆ ได้อย่างรวดเร็ว

แต่ระวัง! ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณกำลังใช้แหล่งข้อมูลที่เชื่อถือได้ ผลงานตีพิมพ์ของนักเขียนและบริษัทที่มีชื่อเสียงเป็นแหล่งข้อมูลที่ดีเยี่ยม แต่แหล่งข้อมูลออนไลน์บางแห่งมีการควบคุมด้านบรรณาธิการเพียงเล็กน้อย และความถูกต้องของแหล่งข้อมูลเหล่านั้นก็น่าสงสัยอย่างยิ่ง

นิสัย #7 - แบ่งปันความรู้ของคุณ

โดยปกติ 20% ถึง 30% ของลูปควบคุมทั้งหมดจะทำงานในโหมดแมนนวล นี้ควรจะตกตะลึง ทำไมคนไม่เพิ่มเปอร์เซ็นต์นี้ ทำไมพวกเขาถึงไม่สนใจมัน? สาเหตุหนึ่งอาจเกิดจากการไม่เข้าใจความหมายและความสำคัญของสิ่งนี้ APCSไม่ชัดเจนนักสำหรับผู้ที่ไม่ใช่มืออาชีพ พ่อแม่ของฉันหลังจากจ่ายเงินเพื่อการศึกษาระดับวิทยาลัยเป็นเวลา 12 ปี ยังคงมีความคิดที่คลุมเครือว่าวิศวกรคืออะไร APCSในความเป็นจริง.

แม้แต่ในองค์กร ก็มักจะมีแนวคิด "ลึกลับ" คลุมเครือที่เกี่ยวข้องกับวิศวกร APCS. เราใช้คำศัพท์แปลกๆ และพูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่เป็นนามธรรม เช่น "ไดนามิก" "เวลาตาย" และ "อนุพันธ์" หลายคนในหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับองค์กร APCSเป็นเพียงความสับสน การแบ่งปันความรู้ของคุณกับพวกเขาจะเพิ่มความเข้าใจซึ่งกันและกันและทำให้คุณและพวกเขามีประสิทธิภาพมากขึ้น

เพื่อความสำเร็จของคุณเอง หากผู้คนเข้าใจสิ่งที่คุณทำ พวกเขาจะเข้าใจคุณค่าของคุณที่มีต่อองค์กรและบริษัทโดยรวมได้ดีขึ้น มันยากมากที่จะตัดคนที่ให้คุณค่ามามากมาย!

เนื่องจากคนในองค์กรจำนวนมากมักมีความรู้ในสาขาที่จำกัดมาก APCSแม้ว่าคุณจะแบ่งปันความรู้ของคุณเพียงเล็กน้อยในด้านนี้กับพวกเขา แต่ก็จะเป็นประโยชน์อย่างยิ่ง ตัวอย่างเช่น ระหว่างที่ฉันทำงานที่โรงงาน เรามักใช้ช่วงสั้นๆ ที่เรียกว่าหัวข้อ พวกเขามาพร้อมกับเรียบง่ายหน้าเดียว สื่อการสอน. ดังนั้นจึงเป็นไปได้ที่จะดำเนินการบทเรียนสั้น ๆ 3 นาที ตัวอย่างเช่นในหัวข้อเช่น:

  • การควบคุมคาสเคดคืออะไร?
  • เหตุใดเราจึงใช้ตัวกรองในเครื่องมือวัดของเรา
  • จะตรวจสอบการบล็อกความเร็วได้อย่างไร?
  • ทำอย่างไรไม่ให้วาล์วติด?

เมื่อใดก็ตามที่ฉันถูกเรียกให้ไปแก้ปัญหาในตอนกลางคืน วันรุ่งขึ้นฉันมักจะสร้างและจัดเซสชันเฉพาะเรื่องสั้นๆ ในการป้องกันและแก้ไขปัญหานี้ในอนาคต ฉันรู้ว่าฉันจะไม่ถูกเรียกในครั้งต่อไปเกี่ยวกับปัญหานี้ถ้าคนอื่นอีก 10 คนรู้วิธีแก้ปัญหา คุณสามารถเข้าถึงสิ่งนี้ทั้งแบบเป็นทางการและไม่เป็นทางการได้ตามที่คุณต้องการ จุดสำคัญนี่คือสิ่งที่ต้องทำเพื่อช่วยกระจายความรู้นี้ไปยังผู้คนจำนวนมากขึ้น

ข้อสรุป

ความสำเร็จของคุณจะดีขึ้นเรื่อย ๆ และพวกเขาจะได้รับการยอมรับสำหรับคุณหากคุณใช้นิสัย 7 ประการที่อธิบายไว้ในบทความนี้ วิศวกรสามัญ APCSจะต้องสามารถบันทึกการออมประจำปีสำหรับองค์กรในจำนวน 6 ถึง 10 เท่าของรายได้ประจำปีของเขาในองค์กร

การบันทึกผลลัพธ์เป็นกุญแจสู่ความสำเร็จ ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณมีเครื่องมือที่เหมาะสมและโอกาสในการเรียนรู้ที่จะประสบความสำเร็จในบริษัทของคุณ

เดี่ยว คู่มือคุณสมบัติตำแหน่งผู้จัดการ ผู้เชี่ยวชาญ และพนักงานอื่นๆ (CEN), 2019
ส่วน "คุณสมบัติคุณสมบัติของตำแหน่งพนักงานขององค์กรพลังงานนิวเคลียร์"
ส่วนนี้ได้รับการอนุมัติโดยคำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมของสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 10 ธันวาคม 2552 N 977

ช่างเทคนิคระบบควบคุมอัตโนมัติ กระบวนการทางเทคโนโลยี(ช่าง-ผู้ออกแบบ-วิศวกรระบบ)

ความรับผิดชอบต่อหน้าที่.มีส่วนร่วมในการออกแบบและการใช้งานระบบควบคุมอัตโนมัติ (ACS) และระบบควบคุมอัตโนมัติ (ACS) เพื่อวัตถุประสงค์ต่างๆ ภายใต้การแนะนำของวิศวกรระบบ พัฒนาการสนับสนุนบางประเภทอย่างอิสระสำหรับระบบควบคุมหรือตรวจสอบอย่างง่ายโดยอิงจากเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ เครื่องมือและอุปกรณ์อัตโนมัติที่ทันสมัย เสร็จสิ้นและจัดเตรียม เอกสารโครงการบน ACS และ ASC รวบรวมข้อมูลเริ่มต้นเกี่ยวกับออบเจ็กต์ควบคุมที่สำรวจและดำเนินการประมวลผลหลัก ตามคำแนะนำของวิศวกรระบบ เขาดำเนินการสร้างต้นแบบของระบบภายใต้การทดสอบและมีส่วนร่วมในการทดสอบเค้าโครง เปลี่ยนแปลงเอกสารโครงการและจัดทำหนังสือแจ้งการเปลี่ยนแปลง มีส่วนร่วมในการตั้งค่า ส่วนประกอบระบบที่พัฒนาขึ้นและการดำเนินการทดลอง จัดเตรียมและดำเนินการทดสอบการยอมรับและมาตรวิทยาของระบบที่พัฒนาขึ้นด้วยการดำเนินการตามรายงานการทดสอบ

ต้องรู้:กฎหมายและกฎหมายกำกับดูแลอื่น ๆ ของสหพันธรัฐรัสเซียระเบียบวิธีและ กฎระเบียบเกี่ยวกับการออกแบบการประมวลผลข้อมูลอัตโนมัติและระบบควบคุมกระบวนการ กฎการทำงานของอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ เครื่องมือ และอุปกรณ์อัตโนมัติที่ใช้ในระบบควบคุม กฎระเบียบ การดำเนินการทางเทคนิคความซับซ้อนของวิธีการทางเทคนิคและอุปกรณ์เทคโนโลยีของระบบที่พัฒนาแล้ว มาตรฐานและเอกสารกำกับดูแลอื่น ๆ ที่ควบคุมการพัฒนาเอกสารสำหรับ ACS และ ASC พื้นฐานของเศรษฐศาสตร์และองค์การแรงงาน พื้นฐานของกฎหมายแรงงาน กฎการคุ้มครองแรงงานและ ความปลอดภัยจากอัคคีภัย; ข้อบังคับด้านแรงงานภายใน

ข้อกำหนดคุณสมบัติ

ช่างเทคนิคสำหรับระบบควบคุมกระบวนการอัตโนมัติ (ช่าง-ผู้ออกแบบ-วิศวกรระบบ) หมวดหมู่ที่ 1 : การศึกษาระดับอาชีวศึกษา (เทคนิค) และประสบการณ์การทำงานในฐานะช่างเทคนิคสำหรับระบบควบคุมกระบวนการอัตโนมัติ (ช่าง-ผู้ออกแบบ-วิศวกรระบบ) ประเภท II อย่างน้อย 2 ปี

ช่างเทคนิคสำหรับระบบควบคุมกระบวนการอัตโนมัติ (ช่าง-ผู้ออกแบบ-วิศวกรระบบ) ประเภท II: การศึกษาระดับอาชีวศึกษา (เทคนิค) และประสบการณ์การทำงานในฐานะช่างเทคนิคสำหรับระบบควบคุมกระบวนการอัตโนมัติ (ช่าง-นักออกแบบ-วิศวกรระบบ) อย่างน้อย 2 ปี

ช่างเทคนิคสำหรับระบบควบคุมกระบวนการอัตโนมัติ (ช่าง-ผู้ออกแบบ-วิศวกรระบบ): การศึกษาระดับมัธยมศึกษา (เทคนิค) โดยไม่ต้องนำเสนอข้อกำหนดสำหรับประสบการณ์การทำงาน