การนำเสนอสำหรับประถมศึกษาผลงานทั้งหมดเป็นสิ่งที่ดี หัวข้อ: "งานดีทุกอย่าง เลือกชิม" "เป็นมืออาชีพ..."

สไลด์2

Seryozha ไอเสียงดังเขามีหลอดลมอักเสบดูเหมือนว่าพวกเขาจะโทรหาคลินิกและพวกเขาพูดกับ Seryozha: "อย่ากลัวและอย่าร้องไห้คนใจดีมาหาคุณ ... "

สไลด์ 3

สไลด์ 4

หากมีบางอย่างที่ทำร้ายคุณ หากมีสิ่งใดในร่างกายคุณแตกหักและคุณจำเป็นต้องแก้ไขโดยด่วน คุณก็รู้ว่าต้องหันไปหาใคร แน่นอน ไปพบแพทย์

สไลด์ 5

หมอ แต่ไม่ใช่สำหรับเด็ก แต่สำหรับนกและสัตว์ เขามีของขวัญพิเศษให้หมอคนนี้ ...

สไลด์ 6

สัตวแพทย์

สไลด์ 7

จะทำอย่างไรถ้าสัตว์เลี้ยงของคุณเศร้าหรือไม่ยอมกิน? บางทีเขาอาจจะป่วย? หาคำตอบและกลับไปหาเพื่อนของเรา อารมณ์ดีช่วยหมอรักษาสัตว์พิเศษ - สัตวแพทย์

สไลด์ 8

เราได้รับสินค้าและเช็ค ไม่ใช่นักปราชญ์ ไม่ใช่นักปราชญ์ และไม่ใช่คนชั้นสูง แต่เป็นคนธรรมดา ...

สไลด์ 9

พนักงานขาย

สไลด์ 10

พวกเขาพูดว่า ขายดีสามารถขายถุงมือในฤดูร้อน และแม้แต่หิมะให้ชาวเอสกิโมในฤดูหนาว อาชีพของผู้ขายสามารถเรียกได้ว่ามีความคิดสร้างสรรค์เพราะเป็นหลักในการสื่อสารกับผู้คน

สไลด์ 11

งานสนุก อิจฉาจากใจ! เป่านกหวีดเมื่อออกล่า ใช่ โบกไม้กายสิทธิ์ของคุณ! …

สไลด์ 12

ตำรวจ

สไลด์ 13

ตำรวจมีส่วนร่วมในการต่อสู้กับความผิดและอาชญากรรมตลอดจนการป้องกัน รับรองความสงบเรียบร้อยของประชาชน การตรวจสอบเอกสารแสดงตน

สไลด์ 14

บรรพบุรุษศักดิ์สิทธิ์ปกป้องพรมแดนบ้านเกิดของพวกเขา วันนี้กองทัพและกองทัพเรือ ปกป้องประชาชนของเรา ปกป้องพวกเราทุกคนเสมอ รับใช้มาตุภูมิ ...

สไลด์ 15

สไลด์ 16

Spetsnaz - นักสู้กองกำลังพิเศษ

ปราบปรามและจับกุมอาชญากรติดอาวุธและแก๊งอาชญากร กลุ่มก่อการร้ายและกลุ่มโจรในเมืองใหญ่และเล็ก ในสภาพของการคุ้มกันบนทางหลวง ดำเนินการปฏิบัติการพิเศษเพื่อปลดปล่อย "ตัวประกัน" และวัตถุที่มีความสำคัญเชิงกลยุทธ์อย่างมากสำหรับประเทศ

สไลด์ 17

คราวที่แล้วเป็นครู วันมะรืน - ช่างเครื่อง เขาต้องรู้มากแน่ๆ เพราะเขา ...

สไลด์ 18

สไลด์ 19

อาชีพศิลปินถือเป็นหนึ่งในอาชีพที่มีชื่อเสียงที่สุด เป็นเวลากว่าสิบปีที่ผ่านมา ฝูงชนของชายหนุ่มและหญิงสาวได้บุกโจมตีสถาบันการละครโดยฝันอยากจะอยู่บนเวที น่าเสียดาย ไม่ใช่ทุกคนที่อยากเป็นศิลปินจะรู้ว่าอาชีพนี้ยากแค่ไหน

สไลด์ 20

และพวกเขาต้องต่อสู้ด้วยไฟ และพวกเขาเป็นหุ้นส่วนกับน้ำ ทุกคนต้องการคนจำนวนมาก ตอบไว เขาเป็นใคร?

สไลด์ 21

นักผจญเพลิง

สไลด์ 22

อยู่ในความพร้อมเสมอที่จะออกไปดับไฟ ตรวจสอบความสามารถในการให้บริการของอุปกรณ์ดับเพลิง รู้กฎการดับเพลิง เสี่ยงชีวิตเพื่อช่วยชีวิตผู้คน สัตว์ และทรัพย์สินจากไฟไหม้

สไลด์ 23

ศิลปินคนนี้ไม่มีทั้งแปรงหรือสี มีแต่หวีกับกรรไกร...

สไลด์ 24

ช่างทำผม

สไลด์ 25

ทำทรงผมตามแฟชั่นและลักษณะใบหน้าของลูกค้า ย้อมผม; ทำงานวิกผม

ชั่วโมงเรียน "ดีทุกอาชีพ เลือกรสนิยม"

เป้า: ให้แนวคิดเกี่ยวกับอาชีพของนักเรียน ช่วยระบุความสามารถสำหรับกิจกรรมประเภทใดประเภทหนึ่ง .

epigraphs :

1. "สมบัติที่แท้จริงของมนุษย์คือความสามารถในการทำงาน"

2. "มาทำงานกันเถอะเพราะงานคือบิดาแห่งความสุข"

สเตนดาล

3. “ผู้รู้ตั้งแต่ยังเด็กว่าการงานเป็นกฎแห่งชีวิต

ที่ตระหนักตั้งแต่อายุยังน้อยว่าได้ขนมปังมาแต่ใน

ด้วยหยาดเหงื่อบนใบหน้า เขาก็ทำได้เพราะ

ในวันและเวลาที่เหมาะสมเขาจะพบความประสงค์ของเขา

เติมเต็มและแข็งแกร่งเพื่อสิ่งนี้”

Jules Verne.

จบประโยค:

1.คนทำงานเพื่อ...

2. งานจริงคือ ...

3.เมื่อเลือกอาชีพคนมักไม่คำนึงถึง ...

4.ในใดๆ งานมืออาชีพที่สำคัญที่สุด…

5. ความสุขคือ...

คำพูดของนักปรัชญา นักเศรษฐศาสตร์ นักการเมือง

• 1. คนทำงานเพื่อ สนองความต้องการของตน เพื่อแสดงความเป็นตัวเองว่า "ฉัน"

• 2. งานจริง มันเกี่ยวกับการอุทิศตนและความคิดสร้างสรรค์
• 3. เมื่อเลือกอาชีพคนมักไม่คำนึงถึง แนวคิดที่แสดงออกในสามคำ: ฉันต้องการ ฉันทำได้ ฉันต้องการ .

ก) ต้องการ - ความปรารถนาของคุณ

ข) ฉันสามารถ - ความสามารถความสามารถความรู้สภาวะสุขภาพ ใน) จำเป็น - ความต้องการของตลาดแรงงาน

• 4. ในงานอาชีพใด ๆ ที่สำคัญที่สุด ความรู้และความสามารถในการนำไปใช้ในทางปฏิบัติ
• 5. ครั้งหนึ่งสำหรับคำถาม: "ความสุขคืออะไร?" ได้คำตอบว่า "ความสุขคือเมื่อไปทำงานตอนเช้า และกลับบ้านอย่างมีความสุขในตอนเย็น" ดังนั้น หนึ่งในองค์ประกอบของความสุขคือการเลือกอาชีพที่เหมาะสม ปัญหานี้ไม่ช้าก็เร็วเผชิญหน้ากับทุกคน

• ก) หายไปเกือบหรือทั้งหมด
• b) ปรากฏเฉพาะในศตวรรษที่ XX
• c) จะปรากฏขึ้นในอนาคต

• ก) อาชีพที่ผ่านมา: คนขับรถม้า คนจุดไฟ คนปั่นด้าย คนซักผ้า คนขับรถม้า ช่างเย็บผ้า ทนายความ กวาดปล่องไฟ ไปรษณีย์ ตำรวจ พ่อค้า ฯลฯ

• b) โปรแกรมเมอร์, เจ้าหน้าที่คอมพิวเตอร์, ผู้จัดการ, เลขานุการอ้างอิง, ผู้ควบคุมเครื่องจักรด้วยการควบคุมเชิงตัวเลข (CNC), คนขับรถแทรกเตอร์ - คนขับเอนกประสงค์, นักบิน, พนักงานเครน, นักบินอวกาศ, ตัวอ่อน, ช่างไฟฟ้า, ฯลฯ ;

• ค) อาชีพที่เกี่ยวข้องกับการสำรวจใต้ท้องทะเลลึก อวกาศ การพัฒนาหุ่นยนต์ คอมพิวเตอร์ อุตสาหกรรมเคมีและนิวเคลียร์ เศรษฐศาสตร์ โทรทัศน์ อุปกรณ์วิดีโอ , นิเวศวิทยา, อาชญากร พันธุวิศวกรรม ฯลฯ

"เกาะทะเลทราย"

• เกาะนี้มีเงื่อนไขทั้งหมดสำหรับชีวิต: น้ำจืด ปลาในแม่น้ำ นกและสัตว์ในป่า ไม้ผล ... และค่อนข้างมีเมล็ดทานตะวันและถั่ว ข้าวสาลีและแครอท ตลอดจน ขวาน, เลื่อย, ค้อน, ม้วนเชือก ... ในระยะสั้นบางสิ่งบางอย่างระหว่างเกาะโรบินสันครูโซจากหนังสือของ Daniel Defoe และเกาะลึกลับของกัปตัน Nemo จากหนังสือของ Jules Verne ...

• พยาบาล - เทิร์นเนอร์
• พนักงานเสิร์ฟ - คนขับรถแท็กซี่
• วิศวกรออกแบบ - นักแต่งเพลง
• พนักงานขาย - เทรนเนอร์
• ปศุสัตว์ - คนสวน

เทิร์นเนอร์

พยาบาล

เครื่องมือ

คนขับ

แท็กซี่

บริการ

บริกร

นักแต่งเพลง

การสร้าง

วิศวกร -

ตัวสร้าง

เทรนเนอร์

พนักงานขาย

ประชากร

พ่อพันธุ์แม่พันธุ์

คนสวน

ธรรมชาติ

(เกษตรกรรม)

“ถ้าใครไม่รู้ว่ากำลังไปท่าเรือไหน ลมก็ไม่อำนวย”

ปราชญ์เซเนกา

ในโลก 50,000 อาชีพขึ้นอยู่กับว่าใครทำงานให้ อาชีพแบ่งออกเป็น 5 กลุ่ม:

• 1.มนุษย์-สัตว์ป่า
• 2. มนุษย์ - เทคโนโลยีและธรรมชาติที่ไม่มีชีวิต
• 3.ชาย-ชาย
• 4. ระบบสัญญาณมนุษย์
• 5. มนุษย์คือภาพลักษณ์ทางศิลปะ

"เป็นมืออาชีพ..."

คำ คอนสแตนติน ดิมิทรีเยวิช อูชินสกี้ :

"ถ้าคุณเลือกงานได้ดีและทุ่มเททั้งชีวิต ความสุขจะมาหาคุณเอง"

ส่วน: การศึกษาแบบรวม

เป้าหมายการนำเสนอ:

• ชี้แจงและขยายความรู้ของเด็กเกี่ยวกับอาชีพ
• การกระตุ้นทักษะที่ได้รับในสถานการณ์การพูดที่จัดเป็นพิเศษ

งาน

ราชทัณฑ์และการศึกษา:

• การขยายและการเปิดใช้งานหัวเรื่อง พจนานุกรมวาจา และพจนานุกรมของสัญญาณในหัวข้อนี้
• การพัฒนาทักษะการรวบรวมเรื่องราวที่มีลักษณะบรรยายและพรรณนาเรื่องราวจากประสบการณ์ส่วนตัว
• การปรับปรุงองค์ประกอบฉันทลักษณ์ของคำพูด

แก้ไข-พัฒนา:

• การพัฒนาทักษะยนต์ทั่วไป
• การพัฒนาการวางแนวในอวกาศ
• การพัฒนาการคิดทางวาจาและตรรกะ ความสนใจและความจำทางสายตาและการได้ยิน
• การพัฒนาฟังก์ชันการสื่อสารของคำพูด
• การเรียนรู้รูปแบบของมารยาทในการพูด

เกี่ยวกับการศึกษา:

• ส่งเสริมทัศนคติที่เอาใจใส่ในการทำงาน
• ปลูกฝังให้เด็กสนใจและเคารพ กิจกรรมระดับมืออาชีพพ่อแม่ของพวกเขา
• การพัฒนาต่อไปของแรงจูงใจที่จะ กิจกรรมร่วมกันเด็กและผู้ปกครอง
• เสริมสร้างความปรารถนาและความสามารถในการฟังซึ่งกันและกัน
• การพัฒนาทักษะในการสังเกตกฎสถานการณ์บางอย่าง
• รักษาค่านิยมของครอบครัว

การเตรียมการเบื้องต้น

• ดำเนินการ GCD ในการพัฒนาคำพูดกิจกรรมภาพและการออกแบบในหัวข้อ "วิชาชีพ"
• การอ่านและอภิปรายผลงานของนักเขียนเด็กและกวีเกี่ยวกับอาชีพ
• เรียนรู้บทกวีในหัวข้อ "อาชีพ"
• ทำความคุ้นเคยกับเด็กที่มีอาชีพของผู้ปกครองการเตรียมการนำเสนอและการป้องกันร่วมกันต่อหน้าเด็กและครูของกลุ่ม
• การเรียนรู้เชิงปฏิบัติของประเภทของ "การสัมภาษณ์" โดยเด็ก ๆ ในกระบวนการทำความรู้จักอาชีพในโรงเรียนอนุบาล
• องค์กรและการถือครอง เกมสวมบทบาทที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อที่กำลังศึกษา

อุปกรณ์และวัสดุ:

• กระดานแม่เหล็ก
• วัสดุประกอบ;
• โน้ตบุค;
• โปรเจ็กเตอร์;
• ศูนย์ดนตรี;
• เปียโน;
• การบันทึกเสียง: "เพลงของอาจารย์" จากภาพยนตร์เรื่อง "เกี่ยวกับหนูน้อยหมวกแดง" เพลงโดย A. Rybnikov เนื้อเพลงโดย Y. Kim;
• "ไม้กายสิทธิ์";
• ชุดแม่มด;
• ภาพที่แสดงถึงตัวแทนของอาชีพ: กุ๊ก ครู ช่างทำผม และรายการที่เกี่ยวข้องกับอาชีพเหล่านี้

ความคืบหน้าการนำเสนอ

I. ช่วงเวลาขององค์กร

เด็ก ๆ เข้าไปในห้องโถงดนตรีภายใต้ "เพลงของอาจารย์" และยืนเป็นแถวตรงกลางห้องโถง

เด็กในสายโซ่อ่านบทกวีโดย I. Gurina (ภาคผนวก 1).

สุนทรพจน์เบื้องต้นของครูผู้สอนดังขึ้น ( การนำเสนอ. สไลด์ 1).

ครั้งที่สอง เวทีหลัก

1. สไลด์การนำเสนอจะแสดงบนหน้าจอ ให้เด็กๆ แสดงความคิดเห็นในแต่ละสไลด์

สไลด์ 2 - และตอนนี้เราจะพูดถึงวิธีที่เราศึกษาวิชาชีพ

- พูดถึง อาชีพต่างๆในห้องเรียน.

สไลด์ 3 - สร้างประโยคและเรื่องราวเกี่ยวกับอาชีพ

สไลด์ 4 - เราพบสิ่งที่จำเป็นในการทำงานบางอย่างให้สำเร็จ

2. รีเลย์ "ใครต้องการอะไร".

กลางห้องโถงมีโต๊ะอยู่ 3 โต๊ะ ซึ่งมีรูปภาพตัวแทนของวิชาชีพ ได้แก่ พ่อครัว อาจารย์ ช่างทำผม

เด็กถูกแบ่งออกเป็น 3 ทีม ผู้เข้าร่วมการแข่งขันวิ่งผลัดทีละคนไปที่โต๊ะแยกพร้อมรายการต่าง ๆ และเลือกสิ่งที่จำเป็นสำหรับตัวแทนของแต่ละอาชีพ

2. สไลด์ 5. - เชี่ยวชาญวิชาชีพนักข่าว

สไลด์ 6 - พนักงานสัมภาษณ์ โรงเรียนอนุบาล. (มีการบันทึกวิดีโอสัมภาษณ์ครูนักบำบัดการพูด)

สไลด์ 7 - เราชี้แจงสิ่งที่นักจิตวิทยาทำ

สไลด์ 8 - เรียนรู้วิธีการเป็นพยาบาล

สไลด์ 9 - เราไปเยี่ยมกลุ่มอื่นพบปะกับอาจารย์

4. เกมมือถือ "Transformations"

ครูคนหนึ่งเล่นบทบาทของแม่มดและอ่านบทกวี ( ภาคผนวก 2). เด็ก ๆ เคลื่อนไหวตามข้อความของบทกวีซึ่งแสดงถึงการกระทำของตัวแทนของอาชีพที่แม่มดตั้งชื่อ

5. สไลด์ 10 - เราคุ้นเคยกับชีวิตรัสเซียและอาชีพเก่า

สไลด์ 11 - พวกเขาสร้าง "สะพาน" ระหว่างอดีตและปัจจุบัน

6. เกมดนตรีกลางแจ้ง "ช่างทำรองเท้า"

ผู้กำกับเพลงเล่นเพลงพื้นบ้านโปแลนด์ "The Shoemaker" บนเปียโน ( ภาคผนวก 3).

เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลม ตรงกลางเป็นผู้นำ หลังจากฟังการแนะนำแล้ว ช่างทำรองเท้าจะร้องเพลงประโยคแรกโดยปราศรัยกับเด็กๆ เด็ก ๆ ไปเป็นวงกลม หลังจากที่ช่างทำรองเท้าร้องเพลงเสร็จแล้ว เด็กๆ ก็หยุดและร้องเพลงตอบ ในข้อที่สองและสามการเคลื่อนไหวซ้ำแล้วซ้ำอีก ช่างทำรองเท้าถามคำถามอีกครั้ง เด็ก ๆ ตอบ หลังจากคำว่า "คนที่คุณจับได้" เด็ก ๆ ก็กระจัดกระจายและช่างทำรองเท้าก็จับพวกเขา จับกลายเป็นช่างทำรองเท้า

7. สไลด์ 12. - พวกเขาวาดและทำ

เด็กๆ เชิญผู้ปกครองชมนิทรรศการภาพวาดและงานฝีมือ

8. สไลด์ 13-15. - มีส่วนร่วมในแบบทดสอบ มันเป็นอย่างนี้เอง (ผู้ปกครองดูรูปถ่ายบนสไลด์)

9. สไลด์ 16. - พวกเขาพูดถึงอาชีพของผู้ปกครอง

10. สไลด์ 17-30 การนำเสนอของเด็กเกี่ยวกับอาชีพของผู้ปกครองถูกฉายบนหน้าจอ

เด็ก ๆ ในเครือจะพูดสั้น ๆ ว่าพ่อแม่ทำงานเพื่ออะไร

11. สไลด์ 31-35.

- เราเล่นเกมที่แตกต่างกัน

- เราเล่นในโรงพยาบาล มาคาร์เป็นหมอ และมาชาเป็นพยาบาล

– ทำซ้ำกฎของพฤติกรรมบนท้องถนน

- ได้เรียนรู้วิธีการปฐมพยาบาลเบื้องต้น

- พวกเขาทำอาหารในเตารัสเซีย

ครูคนหนึ่งพูดถึงประวัติของอาชีพที่เปลี่ยนไปตามกาลเวลา นี่คืองานของบุรุษไปรษณีย์

13. เด็ก ๆ เล่นเพลง "บุรุษไปรษณีย์" อ. ซาโมโนวา sl. ก. Rastsvetnikova ( ภาคผนวก 4).

สไลด์ 36 - พวกเขาเลือกอาชีพในอนาคต

เด็ก 2-3 คนแสดงการนำเสนอและพูดคุยเกี่ยวกับความฝัน

เด็กหญิงจากราชวงศ์นักดนตรีบรรเลงทำนองด้วยขลุ่ย

14. สรุปการนำเสนอ.เด็กอ่านบทกวี

ทั้งหมด อาชีพมีความสำคัญ,
จำเป็นทุกอาชีพ!
แม้ไม่มีพรสวรรค์
เขียนบทกวีทุกวัน
เป็นบริกรได้ไหม
หรือนักแข่งที่ห้าวหาญ
หรืออบชีสเค้กก็ได้
หรือร้องหรือเต้น
หรือนี่ช่วยหญิงชรา
เขียนจดหมายถึงหลาน!
โดยทั่วไปทุกอย่างเป็นไปได้ในโลก
ถ้าอยากได้จริง!
และกาการินเองก็จะตอบ:
"แม้แต่บินสู่อวกาศ!"

เด็กพูดพร้อมกัน:

อาชีพที่ยอดเยี่ยม
ในโลกไม่นับ
และทุกอาชีพ
GLORY และ HONOR!

"มนุษย์กับอาชีพ" - "มือแต่ละข้างมีมือของตัวเอง ทุกหัวมีความโน้มเอียง" อุตุนิยมวิทยาการบิน. นักอุตุนิยมวิทยาทางทะเล ให้คุณเลือก นักพยากรณ์ ความฝันในวัยเด็ก. ต้องการทราบ: บัณฑิต. อุตุนิยมวิทยา. ทางเลือกของคุณ. ประเภทของอาชีพ: วิชาชีพ. วัน เปิดประตู. อาชีพในภูมิศาสตร์ เตรียมตัวให้พร้อมสำหรับอาชีพ...

"โลกแห่งวิชาชีพ" - เรือดำน้ำระเบิด บริษัทนี้ตั้งอยู่ในเมืองชิคาโก คุณเบื่อที่จะยืนต่อแถวหรือไม่? ตัวสร้างอวัยวะ คนในอาชีพเหล่านี้เสี่ยงต่อสุขภาพและชีวิต มีอาชีพที่น่าสนใจที่ทำเงินได้ อาชีพที่เป็นอันตราย เทรนเนอร์ โลกของอาชีพ อาชีพหายาก. บริการไม่ถูก - เกือบ 40 เหรียญต่อชั่วโมง

"อาชีพที่โรงเรียน" - ตั้งแต่วัยเด็กฉันใฝ่ฝันอยากเป็นครู ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 ทำไมฉันถึงอยู่ในอาชีพนี้? ห่วงใย เข้าใจ. แต่ถ้าฉันต้องเลือกใน สภาพที่ทันสมัยฉันจะไม่เป็นครู ตอนนี้ฉันมีประสบการณ์การสอนที่ยอดเยี่ยมเบื้องหลัง มีวินัยที่ดีเสมอมา และไม่เคยเสียใจ ทั้งหมด. โดยวิธีการที่ฉันเรียนด้วยความยินดีอย่างยิ่ง

"อาชีพ" - นักแสดง ร้านดอกไม้-มัณฑนากร ผู้เชี่ยวชาญด้านปศุสัตว์ ช่างภาพเรียกว่าอะไร? ก) บรรณาธิการ; b) ช่างฟิต; ค) ตัวติดตั้ง 11. อุ่นเครื่อง - อารมณ์ขัน นักบัญชี, โปรแกรมเมอร์. อาจารย์หมอ. 1. กลุ่มที่พบบ่อยที่สุด มนุษย์เป็นภาพลักษณ์ทางศิลปะ จิตรกร. ศิลปินนักดนตรี มนุษย์คือธรรมชาติ

"อาชีพเพื่อคน" - คุณสมบัติแก่ผู้หางาน โดยเครื่องมือ (แผนก) - ใช้อะไรเครื่องมืออะไร ตัวอย่าง: มัณฑนากร จูนเนอร์เครื่องดนตรี นักแสดงคอนเสิร์ต ศิลปิน. ไม่มีอาชีพที่ไร้ประโยชน์และไม่จำเป็น - ทุกอาชีพจำเป็น! ตัวอย่าง: ผู้เชี่ยวชาญด้านพืชสวน นักปฐพีวิทยา ผู้เชี่ยวชาญด้านปศุสัตว์ สัตวแพทย์ จุลชีววิทยา

"อาชีพในรูป" - เยาวชนมีของตัวเอง ไม่จำเป็นต้องอิจฉา ในร้านเก่า. เป้าหมายของบทเรียน กี่ปีจมน้ำกี่ไหลใต้สะพาน ภาพวาด-ระบายสี. ของฉัน อาชีพในอนาคต. นิโคไล ดิมิทรีเยฟ บทกวีของ M. Plyatskovsky "เด็กผู้ใหญ่" ฉันไปแม้มองไม่เห็นทาง โลกมีความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่มากขึ้นเพราะมีพ่อครัวอยู่ในโลก มีขนมและเล็บให้เลือกมากมาย